Смена карьеры для работы учителем в средней школе

Вы решили преподавать или серьёзно это рассматриваете, и обнаружили, что советы в интернете написаны для двадцатиоднолетних, заканчивающих университет. Предполагается, что у вас диплом по одному предмету, который вы хотите преподавать, нет ипотеки и вы готовы к году на стипендии. Если это не про вас, полезный вопрос уже: учитывая диплом, который у вас есть, и работу, которой вы занимаетесь, по какому предмету вас примут на обучение, во что обойдётся этот год, и где ваш опыт что-то значит, а где не значит ничего.

Это об Англии. В Шотландии, Уэльсе и Северной Ирландии отдельные системы и регуляторы, различия достаточно существенны, чтобы не переносить информацию напрямую.

Ворота — это статус квалифицированного учителя, а перед ними — ваш предмет

Для работы в поддерживаемой государством средней школе в Англии нужен статус квалифицированного учителя (Qualified Teacher Status). Академиям законом разрешено нанимать учителей без QTS, и некоторые так делают, особенно по дефицитным предметам и в определённых трастах. Не стройте на этом планы. Должность без квалификации оплачивается по неквалифицированной шкале, плохо переносится между местами работы, и в большинстве трастов от вас всё равно будут ожидать работы над получением QTS. Считайте QTS тем, что вы получите.

Маршрут имеет меньшее значение, чем думают люди. PGCE в университете с оплатой, School Direct, провайдер от Teaching School Hub, Teach First, если вы подходите под их критерии, или оплачиваемый маршрут ученичества, где школа нанимает вас и вы учитесь на рабочем месте. Все они заканчиваются QTS. Различия в том, кто платит, кто вас нанимает и сколько классного времени вы получаете в первом семестре.

Что действительно определяет ваши возможности — это предмет, по которому вас примут на обучение. Провайдеры оценивают знание предмета по вашему диплому, и чем дальше ваш диплом от предмета, тем сложнее разговор. Диплом по математике даёт вам доступ к математике. Диплом по инженерии или экономике обычно тоже может, иногда через курс Subject Knowledge Enhancement. Диплом по истории никогда не даст вам доступа к физике, как бы вам ни нравилось читать о ней.

Здесь меняющие карьеру часто тихо разочаровываются. Люди хотят преподавать английский, потому что они читают, или историю, потому что им интересно. Это самые популярные предметы по числу заявок, провайдеры могут выбирать, и диплом не по профилю — реальное препятствие. Между тем физика, математика, химия, информатика и современные иностранные языки хронически недонабраны, идут с самыми крупными стипендиями или грантами, и провайдеры гораздо охотнее работают со смежным дипломом и курсом SKE. Если ваш диплом в науке, инженерии или количественной дисциплине, путь действительно открыт. Если он в гуманитарном предмете и вы хотите преподавать гуманитарный предмет, ждите конкуренции.

Subject Knowledge Enhancement стоит понять правильно. Это предподготовительный курс, обычно онлайн или неполный день, для людей, чей диплом близок, но не точно соответствует предмету. Курсы SKE по физике, в частности, могут идти несколько месяцев. Провайдер может сделать вам предложение с условием его завершения. Это не утешительный приз; так приходят многие стажёры по химии и физике.

Вам также нужен GCSE не ниже 4 по английскому и математике, и по естественным наукам, если хотите преподавать в начальной школе. Если их у вас нет или вы не можете найти сертификаты, разберитесь с этим сейчас. Провайдеры могут принять тест на эквивалентность, но вы должны записаться и сдать его, а это займёт время, которого не будет в августе.

Что переносится из старой работы, а что нет

Будьте точны в этом, потому что общее убеждение, что «опыт всегда помогает» — это место, где меняющие карьеру теряют доверие на собеседованиях.

Что действительно переносится: глубокое знание предмета, если вы его использовали. Инженер-строитель, преподающий математику, лабораторный химик, преподающий химию, разработчик, преподающий информатику — у вас есть уверенность в содержании, которой часто не хватает стажёрам сразу после диплома. Это видно в ваших объяснениях и в том, как вы справляетесь с неожиданным вопросом. Во-вторых, работа со взрослыми. Родительское собрание, звонки домой, встреча с завучем, сложный разговор с коллегой — если вы вообще занимались профессиональной работой, вы впереди двадцатидвухлетнего здесь. В-третьих, административная реальность. Сроки, данные, отчётные циклы, ответственность за цифры, которые вы не выбирали. В преподавании этого много, и люди, никогда не работавшие, находят это шоком.

Что не переносится, и честность здесь важна: обучение взрослых мало говорит вам о преподавании тридцати четырнадцатилетним, которые не выбирали быть в комнате. Добровольное внимание — это другая проблема, чем обязательное внимание. Люди, проводившие корпоративные тренинги или читавшие лекции в университете, часто предполагают, что у них есть преимущество в классном преподавании, а потом их сбивает с ног в октябре. Управление поведением — это освоенное ремесло со своими техниками, и вы будете учиться этому так же, как все, сначала делая это плохо.

Старшинство тоже не переносится. Если вы руководили командой, вы будете стажёром, за которым наблюдают еженедельно, дают обратную связь о том, как вы стоите и где позиционируете себя при даче инструкций, и говорят переделать план урока. Некоторым меняющим карьеру это даётся тяжелее всего за год — не нагрузка, а падение статуса. Это временно, но реально.

И ваши годы в другом месте обычно не дают вам зарплатных пунктов. Зарплата при назначении — на усмотрение школы или траста, и непреподавательский опыт иногда признаётся, особенно для дефицитных предметов или когда ваш отраслевой опыт напрямую относится к тому, что вы будете преподавать. Но по умолчанию вы начинаете как учитель на ранней стадии карьеры на M1. Планируйте бюджет так, как будто так и будет.

Побывайте в школе до подачи заявки

Единственное, что отделяет успешные заявки меняющих карьеру от неуспешных — это то, был ли человек недавно в классе средней школы, как взрослый, наблюдающий.

Провайдеры знают, что значительное число меняющих карьеру уходят — во время года обучения или в первые два года после. Они отбирают людей, которые знают, во что идут. Заявка, говорящая о желании что-то изменить, от человека, не заходившего в школу с тех пор, как был там учеником в 2004 году, читается как человек, описывающий работу, которую он вообразил.

Поэтому организуйте школьный опыт. Пишите напрямую в школы; многие примут вас на несколько дней. Министерство образования ведёт службу Get Into Teaching, которая предлагает школьный опыт и бесплатную поддержку советников для подающих заявки, включая меняющих карьеру, и советники — это самый полезный бесплатный ресурс в этом процессе. Спросите их, по какому предмету ваш диплом действительно примут, прежде чем привязываться к ответу.

Когда вы побываете там, заявка пишется иначе. Вы можете сослаться на то, каким был нижний набор 9-го года на пятом уроке. Вы можете сказать, что заметили в том, как учитель обращался с мальчиком, который не хотел снимать куртку. Это то, что заставляет личное заявление звучать как человек, а не шаблон.

По самому заявлению: провайдеры хотят видеть ваше знание предмета применительно к реальной программе, ваше понимание, почему вы хотите преподавать именно этой возрастной группе, и свидетельство того, что вам можно что-то сказать. Меняющие карьеру часто пишут о своих достижениях. Более эффективная версия пишет о том, что им ещё нужно узнать, и что они уже сделали, чтобы начать это учить.

График, честно

Заявки на педагогическое обучение открываются ранней осенью на курсы, начинающиеся в следующем сентябре. Нет единого национального дедлайна, как для поступления в бакалавриат; провайдеры набирают, пока не заполнят места, что означает, что популярные предметы в популярных местах закрываются рано, а дефицитные предметы остаются открытыми долго. Если вы идёте на английский или историю в городе, подавайте осенью. Если на физику, у вас больше пространства, но не полагайтесь на это.

Год обучения — это один академический год на полный день. Добавьте курс SKE перед ним, если нужно — от нескольких недель до нескольких месяцев, иногда идёт параллельно с летом перед началом.

Затем часть, которую люди недооценивают: QTS в конце года обучения не означает, что вы закончили. Затем вы проходите Early Career Framework как учитель на ранней стадии карьеры, что идёт два года индукции с наставником и структурированной программой наряду с преподаванием. У вас сокращённое расписание в эти годы — больше сокращение в первом, чем во втором. Вы квалифицированный учитель и получаете соответствующую зарплату, но вы всё ещё формально на индукции, и вы должны пройти её.

Так что от решения это сделать до статуса учителя с завершённой индукцией: три года, четыре, если нужен существенный курс SKE или если вы подаёте заявку в цикле, где пропустили нужный предмет. Год обучения не оплачивается на большинстве маршрутов, хотя стипендии и гранты по дефицитным предметам могут быть существенными, и существуют оплачиваемые маршруты, где школа нанимает вас на всё время. Посмотрите текущую стипендию для вашего конкретного предмета и года поступления; цифры меняются ежегодно и сильно различаются между предметами.

Стоимость — это то, в чём нужно быть честным с собой. Год без зарплаты, плюс плата, если вы на платном маршруте, затем начало с нижней точки основного диапазона зарплат. Для некоторых стипендия по дефицитному предмету примерно покрывает год. Для других это значительный финансовый удар, вокруг которого нужно планировать за восемнадцать месяцев до начала.

Когда маршрут сложен или закрыт

Несколько прямых утверждений.

Если у вас нет диплома, вы не можете обучаться для QTS через стандартные маршруты. Есть маршрут только с оценкой для людей, уже работающих неквалифицированными учителями с существенным классным опытом, но для него всё равно нужен диплом. Без него реалистичный путь — сначала диплом, что полностью меняет график.

Если у вас есть судимость или история по защите, это всплывёт. Требуется расширенная проверка DBS с проверкой по списку запрещённых, это обязательно. Это не автоматически завершает дело, но вам следует получить совет по вашим конкретным обстоятельствам рано, а не обнаруживать проблему после того, как вы подали заявление об уходе.

Если ваш диплом по гуманитарному предмету, вы хотите преподавать гуманитарный предмет, ваша степень третьего класса, и вы хотите учиться в Лондоне — эта комбинация сложна. Не невозможна, но вам следует подавать широко, подавать рано и поговорить с советником Get Into Teaching о том, что усилило бы заявку.

И если вы хотите преподавать предмет, который ваш диплом вообще не поддерживает, ответ в том, что вы должны изменить предмет или изменить диплом. Нет маршрута, где энтузиазм заменяет знание предмета. Провайдеры отвечают за предметную компетентность своих стажёров и не возьмут на себя риск.

Что сделать в следующие две недели

Найдите выписку из диплома и сертификаты GCSE. Если сертификаты по английскому или математике GCSE отсутствуют или оценок там нет, запишитесь на тест на эквивалентность сейчас.

Выясните, честно, какой предмет поддерживает ваш диплом. Затем проверьте текущую стипендию для этого предмета для поступления в сентябре 2027 года — разница между предметами достаточно велика, чтобы изменить решение.

Напишите в три средние школы в пределах досягаемости и попросите несколько дней школьного опыта, назвав предмет и ключевые этапы, которые хотите увидеть. Попросите понаблюдать за нижним набором и классом 11-го года, не только за отполированными уроками.

Запишитесь на звонок с советником Get Into Teaching и задайте один конкретный вопрос: учитывая этот диплом и эту степень, по каким предметам меня примут провайдеры, и нужен ли мне SKE.

Затем пишите личное заявление после школьного опыта, а не до.

Если вы позже подаёте заявки на преподавательские должности — как ECT или после индукции — и также взвешиваете работу вне образования, пока решаете, jobmarket.pro — это агент, который полностью читает каждое объявление и готовит заявку из одного профиля, не выдумывая опыт.